| هوکیا | هوکیا | هوکیا | هوکیا |
| آموزش خلاقیتحرکتی و مهارتی | آموزش خلاقیتحرکتی و مهارتی | آموزش خلاقیتحرکتی و مهارتی | آموزش خلاقیتحرکتی و مهارتی |
| 120x120x10 میلیمتر | 120x120x10 میلیمتر | 120x120x10 میلیمتر | 120x120x10 میلیمتر |
| 600 گرم | 600 گرم | 600 گرم | 600 گرم |
| افزایش خلاقیت | افزایش خلاقیت | افزایش خلاقیت | افزایش خلاقیت |
| 6 ماه تا 3 سال | 6 ماه تا 3 سال | 6 ماه تا 3 سال | 6 ماه تا 3 سال |
| داخل کشور | داخل کشور | داخل کشور | داخل کشور |
| - | - | - | - |
| - هشت قطعه | - هشت قطعه | - هشت قطعه | - هشت قطعه |
| - تحریک لمسی: بافتهای متفاوت و رنگهای متنوع حس لامســه کودک را فعال میکند. -اندازه ایده آل قطعات باعث تحریک بیشــتر کودک به بازي کردن میشود. - تقویت مهارت: - مهارتهاي حرکتی -افزایش خلاقیت کودکان - افزایش صبر کودکان ـ قابل شستوشو در ماشین ظرفشویی - مناسب برای بالای 3 ماه - رنگهای متعدد حس بینایــی کودك را تحــریک میکند. - رنگهای روشن و پررنگ به تحریک بصـری کمک میکنند. | - تحریک لمسی: بافتهای متفاوت و رنگهای متنوع حس لامســه کودک را فعال میکند. -اندازه ایده آل قطعات باعث تحریک بیشــتر کودک به بازي کردن میشود. - تقویت مهارت: - مهارتهاي حرکتی -افزایش خلاقیت کودکان - افزایش صبر کودکان ـ قابل شستوشو در ماشین ظرفشویی - مناسب برای بالای 3 ماه - رنگهای متعدد حس بینایــی کودك را تحــریک میکند. - رنگهای روشن و پررنگ به تحریک بصـری کمک میکنند. | - تحریک لمسی: بافتهای متفاوت و رنگهای متنوع حس لامســه کودک را فعال میکند. -اندازه ایده آل قطعات باعث تحریک بیشــتر کودک به بازي کردن میشود. - تقویت مهارت: - مهارتهاي حرکتی -افزایش خلاقیت کودکان - افزایش صبر کودکان ـ قابل شستوشو در ماشین ظرفشویی - مناسب برای بالای 3 ماه - رنگهای متعدد حس بینایــی کودك را تحــریک میکند. - رنگهای روشن و پررنگ به تحریک بصـری کمک میکنند. | - تحریک لمسی: بافتهای متفاوت و رنگهای متنوع حس لامســه کودک را فعال میکند. -اندازه ایده آل قطعات باعث تحریک بیشــتر کودک به بازي کردن میشود. - تقویت مهارت: - مهارتهاي حرکتی -افزایش خلاقیت کودکان - افزایش صبر کودکان ـ قابل شستوشو در ماشین ظرفشویی - مناسب برای بالای 3 ماه - رنگهای متعدد حس بینایــی کودك را تحــریک میکند. - رنگهای روشن و پررنگ به تحریک بصـری کمک میکنند. |
| سبز تیرهچند رنگ | سبز تیرهچند رنگ | سبز تیرهچند رنگ | سبز تیرهچند رنگ |
| 85x85x10 میلیمتر | 85x85x10 میلیمتر | 85x85x10 میلیمتر | 85x85x10 میلیمتر |
| 100 گرم | 100 گرم | 100 گرم | 100 گرم |
| یادگیری آلات موسیقی | یادگیری آلات موسیقی | یادگیری آلات موسیقی | یادگیری آلات موسیقی |
| خردسالکودکنوجوان | خردسالکودکنوجوان | خردسالکودکنوجوان | خردسالکودکنوجوان |
| داخل کشور | داخل کشور | داخل کشور | داخل کشور |
| شکل هر نت را به کودک نشان دهید و از او بخواهید جایگاه صحیح نت را روی پیانو نشان دهد. | شکل هر نت را به کودک نشان دهید و از او بخواهید جایگاه صحیح نت را روی پیانو نشان دهد. | شکل هر نت را به کودک نشان دهید و از او بخواهید جایگاه صحیح نت را روی پیانو نشان دهد. | شکل هر نت را به کودک نشان دهید و از او بخواهید جایگاه صحیح نت را روی پیانو نشان دهد. |
| 46 عدد فلش کارت | 46 عدد فلش کارت | 46 عدد فلش کارت | 46 عدد فلش کارت |
| آموزش زبان | آموزش زبان | آموزش زبان | آموزش زبان |
| 100x100x100 میلیمتر | 100x100x100 میلیمتر | 100x100x100 میلیمتر | 100x100x100 میلیمتر |
| 100 گرم | 100 گرم | 100 گرم | 100 گرم |
| آموزش زبان | آموزش زبان | آموزش زبان | آموزش زبان |
| یک سال به بالا | یک سال به بالا | یک سال به بالا | یک سال به بالا |
| خارج از کشور | خارج از کشور | خارج از کشور | خارج از کشور |
| 1. ابتدا کتاب را در اختیار کودک قرار دهید و اجازه دهید صفحات را مشاهده کند. 2. در هر صفحه، از کودک بخواهید حرف یا شکل مورد نظر را شناسایی کند. در صورت نیاز، کودک میتواند قطعات را جدا کرده و مجدداً در جای صحیح قرار دهد (قابلیت استفاده چندباره). 5. با استفاده از مداد اسفنجی همراه محصول، کودک میتواند روی بخشهای مشخص تمرین کشیدن خط یا تمرین آموزشی انجام دهد 3. کودک میتواند قطعات مربوط به هر حرف یا تصویر را در جای صحیح خود قرار دهد .بدلیل کیفیت و کارایی دارای تکرار بالا جای گذاری 4. نام حرف انگلیسی را با صدای واضح تکرار کنید و از کودک بخواهید آن را تکرار کند. 5. میتوانید از کودک بخواهید کلماتی که با آن حرف شروع میشوند را پیدا کند تا یادگیری تقویت شود. 6. برای افزایش تمرکز، تمرینها را به صورت مرحلهای و کوتاه انجام دهید تا کودک خسته نشود ۷.بهتر است آموزش در قالب بازی و بدون اجبار انجام شود تا کودک ارتباط مثبت با یادگیری برقرار کند | 1. ابتدا کتاب را در اختیار کودک قرار دهید و اجازه دهید صفحات را مشاهده کند. 2. در هر صفحه، از کودک بخواهید حرف یا شکل مورد نظر را شناسایی کند. در صورت نیاز، کودک میتواند قطعات را جدا کرده و مجدداً در جای صحیح قرار دهد (قابلیت استفاده چندباره). 5. با استفاده از مداد اسفنجی همراه محصول، کودک میتواند روی بخشهای مشخص تمرین کشیدن خط یا تمرین آموزشی انجام دهد 3. کودک میتواند قطعات مربوط به هر حرف یا تصویر را در جای صحیح خود قرار دهد .بدلیل کیفیت و کارایی دارای تکرار بالا جای گذاری 4. نام حرف انگلیسی را با صدای واضح تکرار کنید و از کودک بخواهید آن را تکرار کند. 5. میتوانید از کودک بخواهید کلماتی که با آن حرف شروع میشوند را پیدا کند تا یادگیری تقویت شود. 6. برای افزایش تمرکز، تمرینها را به صورت مرحلهای و کوتاه انجام دهید تا کودک خسته نشود ۷.بهتر است آموزش در قالب بازی و بدون اجبار انجام شود تا کودک ارتباط مثبت با یادگیری برقرار کند | 1. ابتدا کتاب را در اختیار کودک قرار دهید و اجازه دهید صفحات را مشاهده کند. 2. در هر صفحه، از کودک بخواهید حرف یا شکل مورد نظر را شناسایی کند. در صورت نیاز، کودک میتواند قطعات را جدا کرده و مجدداً در جای صحیح قرار دهد (قابلیت استفاده چندباره). 5. با استفاده از مداد اسفنجی همراه محصول، کودک میتواند روی بخشهای مشخص تمرین کشیدن خط یا تمرین آموزشی انجام دهد 3. کودک میتواند قطعات مربوط به هر حرف یا تصویر را در جای صحیح خود قرار دهد .بدلیل کیفیت و کارایی دارای تکرار بالا جای گذاری 4. نام حرف انگلیسی را با صدای واضح تکرار کنید و از کودک بخواهید آن را تکرار کند. 5. میتوانید از کودک بخواهید کلماتی که با آن حرف شروع میشوند را پیدا کند تا یادگیری تقویت شود. 6. برای افزایش تمرکز، تمرینها را به صورت مرحلهای و کوتاه انجام دهید تا کودک خسته نشود ۷.بهتر است آموزش در قالب بازی و بدون اجبار انجام شود تا کودک ارتباط مثبت با یادگیری برقرار کند | 1. ابتدا کتاب را در اختیار کودک قرار دهید و اجازه دهید صفحات را مشاهده کند. 2. در هر صفحه، از کودک بخواهید حرف یا شکل مورد نظر را شناسایی کند. در صورت نیاز، کودک میتواند قطعات را جدا کرده و مجدداً در جای صحیح قرار دهد (قابلیت استفاده چندباره). 5. با استفاده از مداد اسفنجی همراه محصول، کودک میتواند روی بخشهای مشخص تمرین کشیدن خط یا تمرین آموزشی انجام دهد 3. کودک میتواند قطعات مربوط به هر حرف یا تصویر را در جای صحیح خود قرار دهد .بدلیل کیفیت و کارایی دارای تکرار بالا جای گذاری 4. نام حرف انگلیسی را با صدای واضح تکرار کنید و از کودک بخواهید آن را تکرار کند. 5. میتوانید از کودک بخواهید کلماتی که با آن حرف شروع میشوند را پیدا کند تا یادگیری تقویت شود. 6. برای افزایش تمرکز، تمرینها را به صورت مرحلهای و کوتاه انجام دهید تا کودک خسته نشود ۷.بهتر است آموزش در قالب بازی و بدون اجبار انجام شود تا کودک ارتباط مثبت با یادگیری برقرار کند |
| کتاب برچسب ها | کتاب برچسب ها | کتاب برچسب ها | کتاب برچسب ها |
| این بازی باعث تقویت هماهنگی چشم و دست، دقت و یادگیری فعال کودک میشود • دارای قطعات وصلکردنی با برچسب • چسبهای باکیفیت و بادوام با قابلیت استفاده چندباره • امکان تمرین و تکرار بدون آسیب به صفحات • دارای مداد اسفنجی مخصوص تمرین • مناسب تقویت مهارت دستورزی و تمرکز کودک | این بازی باعث تقویت هماهنگی چشم و دست، دقت و یادگیری فعال کودک میشود • دارای قطعات وصلکردنی با برچسب • چسبهای باکیفیت و بادوام با قابلیت استفاده چندباره • امکان تمرین و تکرار بدون آسیب به صفحات • دارای مداد اسفنجی مخصوص تمرین • مناسب تقویت مهارت دستورزی و تمرکز کودک | این بازی باعث تقویت هماهنگی چشم و دست، دقت و یادگیری فعال کودک میشود • دارای قطعات وصلکردنی با برچسب • چسبهای باکیفیت و بادوام با قابلیت استفاده چندباره • امکان تمرین و تکرار بدون آسیب به صفحات • دارای مداد اسفنجی مخصوص تمرین • مناسب تقویت مهارت دستورزی و تمرکز کودک | این بازی باعث تقویت هماهنگی چشم و دست، دقت و یادگیری فعال کودک میشود • دارای قطعات وصلکردنی با برچسب • چسبهای باکیفیت و بادوام با قابلیت استفاده چندباره • امکان تمرین و تکرار بدون آسیب به صفحات • دارای مداد اسفنجی مخصوص تمرین • مناسب تقویت مهارت دستورزی و تمرکز کودک |
| آوات روبو | آوات روبو | آوات روبو | آوات روبو |
| آموزش علوم | آموزش علوم | آموزش علوم | آموزش علوم |
| 330x180x140 میلیمتر | 330x180x140 میلیمتر | 330x180x140 میلیمتر | 330x180x140 میلیمتر |
| 1000 گرم | 1000 گرم | 1000 گرم | 1000 گرم |
| آشنایی با الکترونیک | آشنایی با الکترونیک | آشنایی با الکترونیک | آشنایی با الکترونیک |
| نوجوانبزرگسال | نوجوانبزرگسال | نوجوانبزرگسال | نوجوانبزرگسال |
| قابلیت حرکت | قابلیت حرکت | قابلیت حرکت | قابلیت حرکت |
| داخل کشور | داخل کشور | داخل کشور | داخل کشور |
| متصل کردنی می باشد | متصل کردنی می باشد | متصل کردنی می باشد | متصل کردنی می باشد |
| - برد آردوینو یونو UNO یک عدد - CD آموزشی - 4 عدد موتور گیربکس دار T - 4 عدد چرخ - شاسی ربات - ماژول بلوتوث - ماژول سنسور مادون قرمز - ماژول درایور موتور L293 - بردبورد BreadBoard برای راحت تر بستن مدار یک عدد - کابل USB یک عدد - کیپد ( صفحه کلید 4 در 4 ) یک عدد - ماژول SD کارت یک عدد - ماژول رله یک عدد - نمایشگر گرافیکی 2x16 یک عدد - ماژول سنسور رطوبت خاک یک عدد - سنسور دما و رطوبت DHT11 یک عدد - ماژول سنسور ولتاژ یک عدد - ماژول سنسور آلتراسونیک یک عدد - ماژول سنسور آتش یک عدد - کلید میکروسوئیچ 8 عدد - مقاومت 220 اهم 8 عدد - سون سگمنت یک عدد - ولوم 10 کیلو اهم یک عدد - بازر یک عدد - مولتی ترن 10 کیلو اهم یک عدد - آی سی شیفت رجیستر یک عدد - ترانزیستور 2N2222 یک عدد - LED قرمز یک عدد - LED سبز یک عدد - LED معمولی 8 عدد - مقداری سیم برای برقراری اتصال ها | - برد آردوینو یونو UNO یک عدد - CD آموزشی - 4 عدد موتور گیربکس دار T - 4 عدد چرخ - شاسی ربات - ماژول بلوتوث - ماژول سنسور مادون قرمز - ماژول درایور موتور L293 - بردبورد BreadBoard برای راحت تر بستن مدار یک عدد - کابل USB یک عدد - کیپد ( صفحه کلید 4 در 4 ) یک عدد - ماژول SD کارت یک عدد - ماژول رله یک عدد - نمایشگر گرافیکی 2x16 یک عدد - ماژول سنسور رطوبت خاک یک عدد - سنسور دما و رطوبت DHT11 یک عدد - ماژول سنسور ولتاژ یک عدد - ماژول سنسور آلتراسونیک یک عدد - ماژول سنسور آتش یک عدد - کلید میکروسوئیچ 8 عدد - مقاومت 220 اهم 8 عدد - سون سگمنت یک عدد - ولوم 10 کیلو اهم یک عدد - بازر یک عدد - مولتی ترن 10 کیلو اهم یک عدد - آی سی شیفت رجیستر یک عدد - ترانزیستور 2N2222 یک عدد - LED قرمز یک عدد - LED سبز یک عدد - LED معمولی 8 عدد - مقداری سیم برای برقراری اتصال ها | - برد آردوینو یونو UNO یک عدد - CD آموزشی - 4 عدد موتور گیربکس دار T - 4 عدد چرخ - شاسی ربات - ماژول بلوتوث - ماژول سنسور مادون قرمز - ماژول درایور موتور L293 - بردبورد BreadBoard برای راحت تر بستن مدار یک عدد - کابل USB یک عدد - کیپد ( صفحه کلید 4 در 4 ) یک عدد - ماژول SD کارت یک عدد - ماژول رله یک عدد - نمایشگر گرافیکی 2x16 یک عدد - ماژول سنسور رطوبت خاک یک عدد - سنسور دما و رطوبت DHT11 یک عدد - ماژول سنسور ولتاژ یک عدد - ماژول سنسور آلتراسونیک یک عدد - ماژول سنسور آتش یک عدد - کلید میکروسوئیچ 8 عدد - مقاومت 220 اهم 8 عدد - سون سگمنت یک عدد - ولوم 10 کیلو اهم یک عدد - بازر یک عدد - مولتی ترن 10 کیلو اهم یک عدد - آی سی شیفت رجیستر یک عدد - ترانزیستور 2N2222 یک عدد - LED قرمز یک عدد - LED سبز یک عدد - LED معمولی 8 عدد - مقداری سیم برای برقراری اتصال ها | - برد آردوینو یونو UNO یک عدد - CD آموزشی - 4 عدد موتور گیربکس دار T - 4 عدد چرخ - شاسی ربات - ماژول بلوتوث - ماژول سنسور مادون قرمز - ماژول درایور موتور L293 - بردبورد BreadBoard برای راحت تر بستن مدار یک عدد - کابل USB یک عدد - کیپد ( صفحه کلید 4 در 4 ) یک عدد - ماژول SD کارت یک عدد - ماژول رله یک عدد - نمایشگر گرافیکی 2x16 یک عدد - ماژول سنسور رطوبت خاک یک عدد - سنسور دما و رطوبت DHT11 یک عدد - ماژول سنسور ولتاژ یک عدد - ماژول سنسور آلتراسونیک یک عدد - ماژول سنسور آتش یک عدد - کلید میکروسوئیچ 8 عدد - مقاومت 220 اهم 8 عدد - سون سگمنت یک عدد - ولوم 10 کیلو اهم یک عدد - بازر یک عدد - مولتی ترن 10 کیلو اهم یک عدد - آی سی شیفت رجیستر یک عدد - ترانزیستور 2N2222 یک عدد - LED قرمز یک عدد - LED سبز یک عدد - LED معمولی 8 عدد - مقداری سیم برای برقراری اتصال ها |
